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论文范文素质教育已经“被迫”进入应试教育。

论文类型:论文范文
论文字数:
论点:教育,学生,素质教育
论文概述:

素质教育论文:素质教育被“逼”成了应试教育 由硕士毕业论文中心,硕士论文组整理提供,本文阐述了素质教育被“逼”成了应试教育

论文正文:

素质教育论文:素质教育已“被迫”进入应试教育,由硕士论文中心和硕士论文组提供。本文阐述了素质教育已经“被迫”进入应试教育。

七八十年代,党的教育方针是:“坚持教育为社会主义现代化建设和人民服务,把教育同生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”当时,各级各类学校响应党的号召,实行“素质教育”(全面发展)——我们不仅学习科学文化知识,而且在中小学学习“声、体、美、劳”。不仅如此,我们还离开学校去参观工厂、矿山、水库和发电站。春天到了,我们为了春游和野餐已经徒步走了十多英里。清明节快到了,我们举着少先队员的旗帜去烈士陵园扫墓。农忙季节到来时,老师带我们去支持农民叔叔插秧和收割谷物(学校也休了农忙假)。冬天来了,老师带我们离开学校去看雪景和打雪仗……在各种有益的活动中,我们接受了各种培训和教育。虽然我们有点苦和累,但我们的身心都接受了全面的训练和锻炼:我们可以做农活,在生活中好好照顾自己,团结在活动中,努力奋斗,积极向上。有强烈的集体荣誉感。这些有益的活动不仅锻炼了我们的意志和性格,还培养了我们的情感。让我们亲自品尝“除草日是中午,汗水从土壤中滴落”的滋味。我们也意识到了“谁知道吃什么,每粒都是硬的”的内涵,并且深深地感到幸福的生活不容易得到。在提高自身素质和能力水平的同时,身体也得到了很好的锻炼。当时,人们的生活水平不高,农村人口众多(一个家庭只有几个姐妹),许多孩子上不起学,所以读书的机会极其宝贵。父母认为阅读是孩子成功的唯一出路。他们非常支持学校的工作。不管学生有多努力或多累,他们都不会抱怨。
现在怎么办?尽管胡锦涛同志在十七大上多次重申:“我们必须全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。”但是目前的教育仍然是“应试教育”!究其原因,从一定角度来看,学校教育本身就是一个服务企业,服务对象是学生和学生的家长,他们是顾客,顾客是上帝。满足“上帝”是教育行业的最高目标。尽管教育工作者拥有高质量、高质量的全方位服务项目,并有能力让学生享受高质量(以质量为导向)的教育,但客户(学生和家长)并不具备这一要求。父母送孩子上学只是为了学习文化和科学知识,只是为了让他们的孩子安全成长,进入大学并找到工作。他们把学校当成托儿所,把老师和校长当成孩子的保姆,如果他们不满意,就问老师和校长。服务提供者(学校教师)可以自己做决定:开展各种有益的活动,让学生吃苦耐劳——磨练他们的意志,实施素质教育?不,绝对有必要不要有家长的强烈要求:因为家长送孩子上学时不需要高质量的“服务”,这相当于家长只“点”家常菜,服务提供者只按“点”上菜,这当然是真的。如果服务提供者(老师)为了顾客(学生)的健康而擅自提供“山珍海味”,顾客将与此无关。如果有任何错误,那都是恶意的,不正当的,后果不堪设想。因此,老师现在再也不敢带学生去实践活动,因为安全责任比泰山更重要——老师负担不起。甚至批评学生也应该选择委婉的方法,考虑他们的话。至于其他人-不要说话。因此,笔者认为当前的应试教育是对学生和家长的默认教育。被迫辍学;是课堂教育故意做错事(教育包括在课堂上临时抱佛脚)。
在现实生活中,大多数学生在家都被溺爱。他们伸出手,用衣服张开嘴,出去打车回家,穿名牌,吃美味佳肴——过着皇帝般的生活。当这些学生到达学校时,老师不能“动”或“说”——禁止体罚和变相体罚学生。这样一个精心照顾的学生在这样一所学校里自然就像鸭子下水一样,走自己的路。教师能听多少他们的劝说和教育?要知道,这个“小皇帝”从小就是父母宠溺的对象,父母早就愿意做“小皇帝”的臣民,只有“小皇帝”下达命令,讨厌不能摘天上的星星,摘月亮的海,又能容忍老师对他的“小皇帝”有任何不敬吗?如果有人让孩子遭受任何不公正,那无疑是他书房里的狮子。因此,为了保持清洁和远离麻烦,许多学校甚至像教孩子走路一样教体育课和老师:要小心,要表现出爱心。这样教的学生要么高分低能,要么低分低能。这是因为一些高中生不能照顾好自己。自我保护和自我约束能力差的症结在于。

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